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    张凡觉得今天下午的张萌萌有些奇怪，好像是比之前更关注自己了。上个星期她还是对自己想理又不理的样子。

    “班长，你别闹，我没傻，我在想作文呢。”

    “哼，骗鬼呢，你明明坐那儿发呆！”

    “……”

    “我很你说，你要是脑袋不舒服的话，赶紧回医院吧。”

    “……”

    大概是迫于张萌萌喋喋不休的压力，张凡灵光一闪，突然就想到了自己作文的内容。

    在张萌萌看来，张凡像是哪一根筋错乱了似的，突然间左手拿起稿纸，右手拿着圆珠笔飞快的在稿纸上写着。

    她甚至有点儿不敢相信眼前的景象，抬头看了眼康达并没有注意自己，便偷偷向张凡的稿纸上望过去。

    “华夏式教育。”

    苍松有劲儿的五个大字躺在作文题目栏上。

    张凡并没有就此停手，他继续往下写道：“在一场马拉松里，往往领跑者都不是最后的胜利者，而胜利通常属于那种厚积薄发的人；这就不就如同教育，分数的高低并不意味着优劣之分……”

    是的，张凡想说的就是华夏的教育，他明白自己所写的这篇文章或许只有几个阅卷老师才能看到，甚至于会批判自己“大逆不道”，认为自己小小年纪又有什么资格来说华夏的教育。

    但是他还是写了，并且大谈其道。

    “主要还是为了自己爽吧。”张凡轻轻一笑，“写出来总比憋在心里强。”

    张凡写字的速度不可谓不快，短短十几分钟已经写完了别人需要三十几分钟才能完成的内容。

    　　


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